El tiempo y las rutinas

De 6 a 8 años Leer juntos y luego probar solo · unos 20 minutos

Lean juntos

Una rutina es lo que hacemos en el mismo orden cada día. Nos ayuda a sentirnos listos.

Un horario muestra cuándo ocurren las cosas.

Háganlo

1. Dibuja tu rutina de la mañana en orden: despertar, lavarse, vestirse, comer, preparar la mochila.
2. Añade horas con el reloj. ¿Cabe antes de salir?
3. Prueba la rutina una semana. ¿Qué cambiarías?
4. Añade un rato tranquilo para orar o leer.

Conversen

• ¿Qué es lo primero en tu día?
• ¿Qué te ayuda a no apurarte?

Para el adulto

Las rutinas predecibles ayudan a los niños a sentirse seguros y a manejar el tiempo. Deja que el niño ayude a planear para que se la apropie.

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De dónde viene esto

• American Academy of Pediatrics, HealthyChildren.org, pages on family routines and school-age children
• Spagnola, M., and Fiese, B. H., “Family Routines and Rituals: A Context for Development in the Lives of Young Children”, Infants and Young Children 20 (2007): 284 to 299

Escrito con ayuda de IA y revisado con las fuentes indicadas. Léelo antes de compartirlo con un niño.

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