Pagtatayo ng tulay
Basahin nang magkasama
Tinutulungan tayo ng tulay na tumawid sa pagitan.
Magtayo tayo ng tulay na kayang magdala ng laruang kotse.
Gawin ito
- Maglagay ng dalawang tumpok ng aklat na isang dangkal ang pagitan. Ito ang “ilog”. Maglatag ng papel sa pagitan. Ipatong ang laruang kotse. Ano ang nangyayari?
- Tiklupin ang papel na parang pamaypay (akordyon) at subukan muli. Mas matibay ba?
- Subukan ang ibang materyal: karton, tray, ruler. Subukan ang bawat isa.
- Sabihin ang “matibay” at “mahina”. Pumili nang magkasama ng pinakamahusay na tulay.
Pag-usapan
- Aling tulay ang pinakamatibay?
- Ano ang makapagpapatibay nito?
Para sa nakatatanda
Sumusubok, natututo at nagpapahusay ang mga inhinyero. Mas mabigat ang kayang dalhin ng natiklop na papel kaysa sa patag, dahil pinatitigas ito ng mga tiklop. Hayaang sumubok, mabigo at sumubok muli ang bata.
← Naunang aralin Susunod na aralin →
Saan ito nagmula
- NGSS Lead States, Next Generation Science Standards: For States, By States (National Academies Press, 2013), performance expectation K-2-ETS1-2 (develop a simple sketch, drawing or physical model to illustrate how the shape of an object helps it function)
- Museum of Science, Boston, Engineering is Elementary curriculum on the engineering design process
Isinulat sa tulong ng AI at sinuri laban sa mga nakalistang pinagkunan. Pakibasa muna bago ibahagi sa bata.
Hindi pa nasusuri ng katutubong tagapagsalita ang wikang ito.