Leer gráficas con sentido crítico

De 13 a 17 años Leer solo · unos 45 minutos

Lean juntos

Las gráficas hacen que los datos se vean fácilmente y también pueden engañar. En 1954, Darrell Huff escribió un libro famoso, «How to Lie with Statistics», que mostraba cómo los números y gráficos pueden dar una impresión falsa.

Los trucos comunes incluyen empezar el eje de un gráfico de barras por encima de cero para que las pequeñas diferencias parezcan enormes, elegir solo el período que encaja con una historia y mostrar un solo promedio que oculta cuán dispersos están los datos.

Otra trampa es confundir correlación con causa. Dos cosas pueden subir juntas sin que una cause la otra, por ejemplo las ventas de helado y los accidentes en el agua suben ambos en verano.

Háganlo

  1. Encuentra tres gráficas en noticias o informes. Para cada una, revisa los ejes, la escala, la fuente y el período.
  2. Dibuja un gráfico de barras con los mismos datos dos veces: una con el eje que empieza en cero y otra que empieza más arriba. Compara cómo se ve.
  3. Encuentra un ejemplo de correlación que no es causa. Explica un posible tercer factor oculto.
  4. Haz una gráfica honesta de algo de tu vida, como las horas que dormiste cada noche esta semana, con etiquetas claras y una fuente.

Conversen

Para el adulto

La alfabetización de datos es una destreza esencial para los ciudadanos. El trabajo de Edward Tufte sobre la presentación de datos también muestra cómo hacer gráficas claras y honestas. Practiquen juntos la verificación de afirmaciones usando fuentes confiables.

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De dónde viene esto
  • Darrell Huff, How to Lie with Statistics (W. W. Norton, 1954)
  • Edward R. Tufte, The Visual Display of Quantitative Information, 2nd ed. (Graphics Press, 2001)

Escrito con ayuda de IA y revisado con las fuentes indicadas. Léelo antes de compartirlo con un niño.

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