Mayas, aztecas e incas

De 9 a 12 años Leer solo o acompañado · unos 35 minutos

Lean juntos

Los mayas, aztecas e incas construyeron grandes ciudades y tenían agricultura, matemáticas y astronomía avanzadas.

Vivieron en lugares y épocas distintos, así que eran tres pueblos diferentes.

Háganlo

1. Encuentra la región maya (sur de México y Centroamérica), la capital azteca (hoy Ciudad de México) y las tierras incas (los Andes) en un mapa.
2. Dibuja algo por lo que se conoce a cada pueblo: los números y el calendario mayas, las chinampas aztecas, las terrazas y caminos incas.
3. Escribe los números del 1 al 10 con puntos y barras, como hacían los mayas.
4. Di qué hace distinto a cada uno, y nota que estos pueblos y sus descendientes viven hoy.

Conversen

• ¿Cómo usaba cada pueblo su tierra?
• ¿Cómo sabemos de ellos?

Para el adulto

Mantén distintos a los tres pueblos y trátalos como culturas vivas, no solo ruinas. Su historia incluye conquista y pérdida después de 1519 y 1532, y también prácticas religiosas que quizá quieras tratar con niños mayores en otra conversación. Muchos descendientes son cristianos hoy, y muchos conservan también costumbres antiguas.

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De dónde viene esto

• Coe, M. D., The Maya (Thames & Hudson, 9th edition, 2011)
• Smith, M. E., The Aztecs (Wiley-Blackwell, 3rd edition, 2012)
• D'Altroy, T. N., The Incas (Wiley-Blackwell, 2nd edition, 2014)

Escrito con ayuda de IA y revisado con las fuentes indicadas. Léelo antes de compartirlo con un niño.

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