Cadenas y redes alimentarias

De 9 a 12 años Leer solo o acompañado · unos 35 minutos

Lean juntos

Todo ser vivo necesita energía. Las plantas fabrican su propio alimento con luz solar, agua y aire. Se llaman productores.

Los animales comen plantas u otros animales. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen animales y los omnívoros comen ambos. Los descomponedores, como los hongos y algunas bacterias, descomponen lo muerto y devuelven nutrientes al suelo.

Una cadena alimentaria muestra quién come a quién. La mayoría de los animales comen varias cosas, así que las cadenas se unen en una red alimentaria.

Háganlo

  1. Elige un hábitat: un arrozal, un estanque, un arrecife de coral o un bosque. Haz una lista de diez seres vivos que hay en él.
  2. Dibuja flechas de lo que es comido a lo que lo come. Por ejemplo: planta de arroz, saltamontes, rana, serpiente.
  3. Conecta tus cadenas para hacer una red. Formen un círculo y pasen un ovillo de lana de cada animal a lo que come.
  4. ¿Qué pasa si desaparece un animal? Quítalo y mira qué hilos se aflojan.

Conversen

Para el adulto

Las redes alimentarias muestran cómo los seres vivos dependen unos de otros. Es un buen momento para hablar de cuidar la creación, ya que cambiar una parte puede afectar a muchas otras.

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De dónde viene esto
  • NGSS Lead States, Next Generation Science Standards: For States, By States (National Academies Press, 2013), performance expectation 5-LS2-1 (develop a model to describe the movement of matter among plants, animals, decomposers and the environment)
  • National Geographic Society, education resources on food chains and food webs

Escrito con ayuda de IA y revisado con las fuentes indicadas. Léelo antes de compartirlo con un niño.

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